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Alexander Tilgner ist Kunstpädagoge und Medienwissenschaftler. Er arbeitet als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Neue Medien von Frau Prof. Dr. Birgit Richard am Institut für Kunstpädagogik der Goethe Universität Frankfurt am Main. Momentan schreibt er an seiner Dissertation zum Thema neue Ausprägungen von Fandom in Onlinerollenspielen.

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MELTING POT: Zum emanzipatorischen Potential von Gender & Games bei der Identitätsarbeit

Games gehören mittlerweile zum Alltag eines jeden Jugendlichen. Doch Wie sieht die Computerspiellandschaft momentan aus? Welche Bilder von Geschlecht und Identität werden gezeigt? Können Computerspiele überhaupt abweichend von der Intention des Entertainments nützlich sein? Dieser Artikel gibt eine Bestandsaufnahme über die Rolle des Spiels auf der Suche nach Identität von Jugendlichen, und dem emanzipatorischen Potential von Gender & Games bei der Identitätsarbeit.